Власть бессознательного Опции

[Мария]

Случай из жизни.
Новенький учитель по химии средних лет.
Дети шумят и балуются, детям лет по 14.
Девочка с большой грудью на последней парте больше всех болтает.
Учитель проходит по ряду к последней парте, грозно показывает ей пальцем на доску и почти кричит:

- Александрова! Раздевайся!
(немая пауза у класса...)
растеряность в глазах у препода ... и он продолжает:
-Остынешь и пойдешь отвечать!

[Александр Вакуров]

Ага. Понял.


Ошо знаю, понимаю и люблю.

Знаешь, у меня другие взгляды на "ум" и "бессознательное".

Для меня важное слово - осознание.

Бессознательное в стрессе захватывает власть. Но потом-то стресс проходит! И необходимо осознать, что с тобою произошло, и с какой это стати твоё бессознательное сделало так или вот так.


Бессознательное для меня - обслуживающий персонал. Осознание, осознанность - это управление своей судьбой и своей жизнью.

Я хочу знать, куда я иду и как я иду. Это - "знать" - моя осознанность. Её крайне мало, но я буду её развивать.

Вот где-то так. Ни на чём не настаиваю, так, для начала расставляю акценты о себе и системе своих взглядов.