КАК и ЧЕМУ можно и стоит учиться Опции

[Александр Вакуров]

Вдруг осознал. что стал крайне капризен. Меня очень избаловали мои ученики. Те, что умеют учиться. Умеют учиться так, что сам у них учусь, как надо учиться. Снимаю, списываю, считываю с них критерии, правила, рамки того, какие планки можно и стоит ставить себе при обучении.

Учусь сам, обучаю других тому. КАК и ЧЕМУ на самом деле стоит и можно учиться.

[Александр Вакуров]

Естественно, другим, остальным от этого крайне тяжело - их заставляют (я заставляю) принимать чужие стандарты. Я задаю им планки, как и докуда стоит стремиться.

Они не готовы, им тяжело, они привыкли к совершенно другому, а я всё это игнорирую, устраивая жуткую гонку, выматывая неизвестностью, неопределённостью, непредсказуемостью и так далее.

Требования к способности доверять и рисковать всё время повышаются.
То, чем я пятнадцать минут назад был доволен, а час назад считал недостижимым - для меня уже считается прошлым веком, и прямо сейчас уже за это буду ругать.

Крайне тяжело в такой атмосфере развиваться. Крайне тяжело с таким учителем и тренером находиться.

Остаются единицы.