О правилах задавания вопросов. Опции

[Александр Вакуров]

Ну не живу я в мире аргументов! Это цифровой мир, который мне мало интересен по своей дискуссионной природе. Феменологии в мире аргументов нету, поэтому он мне и не интересен.

Люди вообще способны в других парадигмах функционировать? Без споров и аргументов? Когда люди вместе обсуждают и исследуют? Когда если что-то не совпадает с данными или наблюдениями или чувствами человека - он задаёт ИССЛЕДУЮЩИЕ вопросы.

Внимание, критерий!

Исследующий вопрос - это когда задающему вопрос ответ более важен, чем отвечающему.

Обычный, "сбивающий" вопрос, "вопрос ориентированный на ответную аргументацию" - вопрос, в ответе на который более заинтересован отвечающий , а цель задающего вопрос - не получить нужную ему информацию, а, например, найти щели в аргументации оппонента, проверить на прочность модель оппонента или найти ошибки в его логике или поймать его на лжи, или доказать его некомпетентность.

[Александр Вакуров]

Вопросы, которыми человек задаётся (задаёт себе, ставит перед собой, решает сам для себя) - главные. Именно они определяют, что с человеком будет дальше: куда он пойдёт (как я уже писал, вопросы это двери: о чём спросишь, туда и зайдёшь), куда и о чём начнёт думать, что искать, что игнорировать, что считать важным и неважным (и вообще и на данный момент).

Поэтому, когда человек в затруднении, я спрашиваю его, какой вопрос ДЛЯ СЕБЯ он сейчас решает. Большинство понимает, о чём я их спрашиваю. Малая часть реагирует так, будто я готов услышать их вопрос ко мне. А ещё часть - носит с собой вопросы к судьбе, к миру и к Богу (восклицания и риторические вопросы) типа: "Доколе!?" или "За что мне всё это?!". Понятно, что работает лишь первый тип вопросов, но мы пытаемся каждый раз извлечь пользу из любого варианта. Хотя чаще я насильничаю, и заставляю их искать свои, "ихние" личные вопросы.