Новинки в «Моих статьях» Иерархические системы в которые мы впаяны Мои чувства как МОЯ ценность Шесть этапов формирования моей картины мира |
Свежие зарисовки О пределах психотерапии Роль стыда в твоей жизни Пусть будет много песен разных! |
Новинки в «Статьях других авторов» Гештальт-терапия как практическая философия Критерии выбора быть человеком Великолепие внутри нас |
Дети и взрослые - действительно два разных мира, и порою - антагонистических.
Однажды, когда мне было лет семь, до меня дошло, что взрослые недооценивают проблемы и сложности детской жизни. Для меня тогда это было открытие - я понял, что взрослые просто не помнят, каково им было в детстве. И тогда я дал себе слово - буду вспоминать об этом, и напоминать себе об этом, о том, что взрослые не помнят и не ценят того, что было у них в детстве. Что "дети тоже люди", и их проблемы ничуть не меньше проблем взрослых, и их боль ничуть не легче, и их страдания ничуть не меньше.
Так, периодически, где-то раз в два-три года я "случайно" вспоминал о данном себе обещании, и - как бы передавал "по цепочке" от себя младшего к себе более старшему это "знание" - о том, что "дети тоже люди", и "у них тоже есть проблемы".
Так что очень многое могу оценивать глазами ребёнка в свои сорок семь лет.
Действительно, разве мы не смотрим на детей сверху вниз - ну что у тебя за проблемы?! Вот у взрослых проблемы, так проблемы!
Возрастной шовинизм. Легитимизация жестокости, чёрствости и собственного садизма по отношению к детям.
И самое страшное это делают не только родители, но и - воспитатели в детских садах и преподаватели в школах.
Почему к родителям я так снисходителен? Да потому что они неадекватны по определению, их нельзя винить, "у них ноги", в смысле - программы работают. А вот профессионалы не имеют права на такие серьёзные проколы.
Русская версия Invision Power Board (http://www.invisionboard.com)
© Invision Power Services (http://www.invisionpower.com)