Умнеют, потому что мы качественно изучаем структуру принятия человеком решений:

- как человек принимает решения;

- какую роль в этом процессе имеют критерии.

Учимся исследовать то, как мы сами принимаем решения, и - наблюдать, как принимает решение другой человек.

Учимся "влезать" в голову к другому человеку с целью исследования структуры принятия им решений.  

Учимся действовать открыто, например, чтобы человек сам запросил, или, как минимум, разрешил войти к нему в голову, и - советовался с нами по поводу принимаемого прямо сейчас решения.

 Мы изучаем:

- структуру внимания участников, и учимся, как владеть собственным вниманием, и управлять вниманием собеседника; 

- структуру целеполагания участников, и как фильтровать уместные и неуместные цели; 

- структуру принятия решений участников, и - как изучать структуру принятия решений клиентом;

- ситуационную, предметную и жизненную иерархию критериев и ценностей участников, и учимся выявлять и использовать критерии клиентов;

- инструменты проверки реальности на реальность;

- инструменты проверки собственных надежд, ожиданий, иллюзий, фантазий, желаний на реалистичность;

- инструменты выявления и проверки чужих надежд, ожиданий и желаний на реалистичность;

- способы бережного обращения со своей и чужой реальностью; 

- способы более точного обращения  со своим языковым и мыслительным аппаратом.

Участники получают столь простые инструменты и способы ориентирования в пространстве - личном внутреннем, своём поведенческом, внутреннем пространстве собеседника, и общем пространстве контакта с ним, - что вышеперечисленное становится для них великолепной точкой/линией отсчёта, диктующей весь последующий путь изменений и обучения этому великому искусству жить и быть профессионалом.

Александр Вакуров

мой мобильный телефон 89051073569