Всё зависит от Ваших целей.
• Если Вы хотите:
лучше изучить своих подчиненных, их слабые и сильные места,
изучить Систему, которой Вы управляете,
изучить реакции на Вас подчиненных,
изучить структуру некоторых коммуникативных петель между Вами и Вашими подчинёнными,
некоторые свои ошибки в системе управления;
• Если Вы хотите, чтобы подчиненные лучше узнали Вас, увидели в Вас человека;
• Если Вы не боитесь того, что подчиненные увидят Вас более качественно (снимут свои искажающие призмы, когда они на Вас смотрят);
• Если Вы смелы в исследовании себя, и для Вас не опасно, если подчинённые будут свидетелями каких-то Ваших неудач и промахов на тренинге
• Если Вы готовы рисковать своим имиджем при подчиненных
- то Вам лучше (или Вы можете) идти на тренинг вместе с подчинёнными.
Опасности:
Как правило, в присутствии подчинённых руководителю труднее раскрыться. Всегда найдутся области, которые он хотел бы скрыть от подчинённых. Тренинг – это всегда самораскрытие. Это всегда риски. Личностные риски. Может возникнуть ситуация, когда Вы захотите попробовать что-либо для себя принципиально новое, но присутствие Ваших подчиненных не даст Вам этого сделать. Не стоит переоценивать свою способность быть смелым в самоисследовании в присутствии подчинённых.
Стоит идти одному на тренинг:
Если же Вы хотите, всё-таки, лучше изучить себя.
Если Вы хотите развиться лично, как человек и как руководитель.
Если Вы готовы рисковать на группе, и получать принципиально новый для себя опыт.
Опасности – такие же, как и на любом тренинге.
Плюс ещё важный аспект.
Вы ен можете быть абсолютно безопасными для своих подчинённых.
При Вас они не смогут раскрываться и КАЧЕСТВЕННО обучаться. НА такое способны только талантливейшие. НЕ стоит переоценивать и способность подчинённых быть при Вас смелыми в исследовании себя.
Если хотите, чтобы подчинённые реализовали весь свой потенциал в обучении - пусть они учатся без Вас.
Минусы того, что подчинённые и руководитель обучаются врозь - риск того, что у Вас с ними будет разный опыт обучения, разная терминология и разный категориальный аппарат.
Плюсы совместного обучения - и подчинённые, и руководитель мыслят в одних категориальных рамках, употребляют одинаковые, понятные друг другу термины. Руководитель может подсказать подчинённому понятным тому языком.